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2024年度進学個別ファインズ通常講座ご案内

2024.03.25 new | お知らせ

    ■小学生対象特別講座

    小学1・2・3年生対象『進学個別ジュニア』はコチラをクリック↓↓↓

    『算数ラボ』はコチラをクリック↓↓↓

    『そろばん塾ピコ』はコチラをクリック↓↓↓

     

    ■進学個別ファインズ通常講座要項

    ・時間帯(平日)

     ①17:00~17:40  ②17:50~18:30

     ③18:40~19:20  ④19:30~20:10

     ⑤20:20~21:00  ⑥21:10~21:50

    ・時間帯(土曜日)    

     ①13:00~13:40  ②13:50~14:30

     ③14:40~15:20  ④15:30~16:10

     ⑤17:00~17:40  ⑥17:50~18:30

     ⑦18:40~19:20  ⑧19:30~20:10

     ➈20:20~21:00  ➉21:10~21:50

    ・学 年

     小学4・5・6年生

     中学1・2・3年生

     高校1・2・3年生

    ・教 科

     小中学生~国語・数学(算数)・社会・理科・英語

     高校生:大学受験に必要な教科・単元はほとんど網羅しております。

    ※上記より、お好きな日程・時間帯・教科をお選びいただけます。受講料は選択コマ数によって変わってまいりますので、まずはお気軽にお問い合わせください。

     

     

    【管理型進学個別は、学習定着率が非常に高い】

    学習定着率が向上する「ラーニングピラミッド」

    ①講義(講義を受ける)~定着率5%

     学校の授業やセミナーを受講している状態

    ②読書(資料や書籍を読む)~定着率10%

     決められた参考書や課題図書などを読んでいる状態

    ③視聴覚(ビデオや音声等による学習)~定着率20%

     映像を活用した授業を受講している状態

    ④デモンストレーション(実演を見る)~締約率30%

     先生の解法を直接見たり、指導を受けている状態

    ⑤グループ討論(他者と議論する)~定着率50%

     グループ内で自由に意見を交換し合っている状態

    ⑥自ら体験する(実践による経験、練習)~定着率75%

     実際に自分の手やからだを使い、書き取り・音読・練習問題などで経験を積んでいる状態

    ⑦他の人に教える(学んだことを教える)~90%

     学習の集大成として、学んだことを他の人に教えている状態

     能動的になればなるほど学習の定着化を図れるとされています。裏を返せば、受動的になればなるほど定着化しないということです。その定着率を表すのが「ラーニングピラミッド」です。定着率が高くなるものほど他者との関わりも必要であり、主体性・能動性が求められます。つまり、①にょうに講義を受動的に受けているだけでは、学友内容が定着する確率はたったの5%しかないということが科学的にw用命されているのです。

     進学個別ファインズでは、「映像授業(③視聴覚)」「直接指導(デモンストレーション)」「確認テスト・チェックテストで問題演習(⑥自ら体験する)」という流れを徹底して繰り返すことで、非常に高い定着率を誇っています。ただ単に学友内容を学んでインプットするだけでなく、その場で問題を解いて練習するアウトプットがあってこそ学習内容は定着していくということです。

     ファインズのPDCAサイクル指導教育は、これらを実践しています。

     

     

    【管理型進学個別の良さ】

    ①担当教師による学習計画の立案

     学生のみなさんは、「しましょう」と提示されれたことは、どなたもしっかりやってくれます。しかし、何をすべきか、どのようにすべきかということを自分で計画することについては、あまり得意でない方が多いようです。そこで進学個別では、月ごと週ごとの学習計画の立案をおこない、生徒のみなさんに細かくアドバイスさせていただきます。もちろん、宿題についても提示させていただいて家庭での学習についても管理させていただきます。これらのことを面談を通して共有することで、生徒のみなさんはムリやムダのない効率的な自立学習ができるようになります。

    ②管理型指導により自立学習へと促す

     上記の通り、生徒自身の「すべきこと」がある程度わかってくると、今度は自らすすんで学習内容の計画立案・時間管理などができるようになってきます。すると、将来の大学受験や就職活動においても、自ら考え、行動することができる自立した大人へと成長していきます。また、もちろんその場合の授業もやらせっ放しではなく、常に担当教師が管理をし、間違いを正したり、より効率的な方法をアドバイスしたりします。さらに、これらは生徒のみなさんとの生徒面談にて指導していきますので、コミュニケーションをしっかりとることができ、生徒のみなさんにとっても質問や相談などがしやすくなっています。

    ③管理型なので、落ち着いた環境で学習に集中できる

     上記の通り、担当教師が生徒のみなさんのそばで学習管理をさせていただき、学習の進み具合や出来不出来などを確認いたします上に、あわせて各人の席には隣席との間に仕切りを設けていますので、おしゃべりなどで場を乱されるようなことはありません。常に集中して学習に取り組むことができるようになっています。

    【映像授業+個別指導の良さ】

    ①授業の質が保障されている

     ひとつの映像授業は約20~30分。講義数は21,314講義(2017年現在)にも及び、生徒のみなさんがそのときに学習したい内容はすべて網羅しています。また決まった時間で終わるので、スムーズな学習時間管理ができます。

    ②好きな場面でストップ・巻き戻し・早送りができる

     映像授業ならではの大きなメリットです。必要があれば何度でも説明を聞くことができ、問題を解くペースも自分のペースを保つことができます。「手を上げてもう一度お願いします」などとは集団授業ではではなかなか言いづらいもの。しかし映像授業でなら、何度でも好きなだけ見直しややり直しができます。

    ③それでもわからないときは、その場で担当教師から指導

     上に述べてあるような映像授業だけでは不充分な内容に関しては、その場で質問をすることができます。また、ひとり一人を管理していますので、担当からも頻繁に声掛けをいたしますので、わからないまま周りに流されて授業が進むというようなことはありません。

    ④講義にあわせた直後復習テストでムリなく定着できる

     すべての講義に「確認テスト」「チェックテスト」「修了テスト」がついていますので、直後復習による定着を図れます。「わかる」が「できる」になり、「実力がつく」となるようにプログラムされた画期的な指導法です。

    ⑤一方通行の授業にはならない

     映像授業だけをする場合にありがちなデメリットですが、進学個別は映像授業+個別指導を実践していますので、質問と解説・指導の双方向学習が確立しています。安心してたくさん質問をしてください。

     

    ■進学個別ファインズの特長

    PDCAサイクル指導教育

    (プラン)=計画

    これまでの勉強の仕方や現状の成績、将来の目標などをもとにして学習計画を作成します。

    (ドゥ)=実行

    計画に沿って、映像授業やワークブック学習で理解度を上げ、定着に導きます。

    (チェック)=評価

    学習の実施が計画に沿っているかどうか、学習成果がどのくらいかをテストで評価します。

    (アクト)=計画に沿っていない学習状況、成果が表れていない単元や科目を調べ改善します。

    この4段階の指導教育を順次行い、Actを次のPDCAサイクルにつなげ、らせんを描くようにレベルの向上(スパイラルアップ)に努めます。「わかる」から自分で「できる」そして「実力」(入試合格力)を育成します。

     

      小学部・中学部   (対象:小学4~6年生、中学1~3年生)  

    【自分のペースで予習・復習・テスト対策、そして第1志望校合格もバッチリ!】

    自立学習管理型指導

    「生徒の目標に合わせた学習を管理します」

     一人ひとりの目標に合わせて逆算カリキュラムを作成。そのカリキュラムに基づいて、映像授業やワークブック学習を実践し、成功へと導きます。これらのスタートからゴールまでを一貫して面談することで管理。ただし、詰め込み中心ではなく、楽しく興味をかき立てながら、積極的に取り組めるように自立学習を確立します。

    テストシステム

    「授業後すぐに定着度確認、学習成果が『すぐ』わかります」

     授業を受けたら、画面上で行う四択形式の「確認問題」と筆記の「確認テスト」へ。授業が理解できたかをその場ですぐにチェックします。これで知識の定着をはかり、着実に学力を向上させます。さらに状況に応じて弱点補強や反復練習をすることができます。また、まとまった単元が終了するごとに「修了テスト」にチャレンジ。「映像授業を見た」だけで終えることなく、学習成果をしっかりと確認しなっがら学習を進めます。

    「映像授業」⇒「確認テスト」⇒「終了テスト」。そして合格したら、次の単元にステップアップ。スモールステップで「できる」を実感することができます!!

     

    一流講師陣による分かりやすい映像授業

    「映像数約3000本、。充実のカリキュラム」

     貴重な映像や分かりやすい図表により、言葉や写真などでは伝えきれない絶妙なニュアンスも、また模式図で説明される抽象的な概念も直感理解できます。また、最先端の電子黒板を駆使し、手書きの授業では実現出来なかった、テンポがよく濃密な授業が展開!生徒の興味関心を呼び起こし、学習内容の理解と定着を深めます。

    もちろん映像だけじゃない!! わからないところはその場で先生から直接指導!!


     

      高校部   (対象:高校1~3年生、浪人生) 

    徹底的な学習管理

     「月間計画表」や「週間計画表」を作成。週間面談を通じて、毎日の勉強内容や勉強方法の提示を行い、学習管理を行います。ご家庭での学習まであわせて計画して管理していくことで、学習成果を最大限にします。

    集中できる自習空間

     私語厳禁の毎日のように使用できる勉強に最適な空間を提供します。小中学生とは部屋を画し、防音設計をした自習室ですので、かなり快適に勉学に励むことができるはずです。

    すぐに解決出来る質問サポート

     京大個別会による全科目対応の個別質問。わからない問題はすぐに現役の京大生に質問でき、正解へと導いてくれます。

    圧倒的な情報量による受験戦略

     受験のプロによる受験戦略。全国から自分の得意不得意、要望、夢にあった受験校を選定し、年間計画を作成します。この年間計画に基づいて、月間面談、週間面談を行います。 

    マンツーマン指導も充実いています。

    「はじめからおわりまで京大個別会の現役京大生が指導します」

     一人ひとりと向き合って理解が深まる!!

     明確に弱点を洗い出し、即改善できる!!

     自分だけのオリジナルカリキュラムで無理なく目標に到達できる!!

     


     

      そろばん塾ピコ   

    (対象:年長、小学1~6年生)

    【計算ぎらいは小学4年生で急増します。そろばん脳で計算嫌いを防ぎましょう!】

    「そろばん塾ピコ」くわしくはコチラをアクセス↓↓↓

    https://www.fines-k.com/pico.html

    【御笠スクール要項】

    月謝

     基本コース(週1回):5,500円(税込)

     標準コース(週2回):6,600円(税込)

     特進コース(週3回):7,700円(税込)

    ※別途入学金、維持費がかかります。

    おけいこ日

     火曜日・木曜日(御笠スクール)

     火曜日・木曜日・土曜日(春日原スクール)

    時間帯

     15:30~16:20

     16:30~17:20

    ※おけいこは1コマ50分です。上記時間帯よりお好きな時間をお選びください。

    学年 科目 時間数(週) 科目別時間数(週) 週回数
    年長~小6 1科 50分 そろばん50分 週1回
    100分 そろばん100分 週2回

    ※「ピコ式暗算ABC」とは、タブレットを使ったそろばん塾ピコのオリジナル暗算練習ツールです。ABCとは、見取り算(A)、掛け算(B)、わり算(C)を意味し、見取り算のみのフラッシュ暗算よりも格段に珠算検定に直結した内容になっています。そのレベル設定は220段階に細分化されているため、受講生はスモールステップで無理なく進級することができ、自然に暗算力を養うことができます、画面にはそろばんの珠を表示することもできるので、珠算式暗算力を養うのに最適なツールとなっています。

    ※「ピコ式暗算ABC」は「そろばんコース」との併用受講を原則とさせていただきます。

     

    [御笠スクール外観]

    大野北小学校の目の前です。ぜひお越しください。

    [春日スクール外観]

    西鉄バス停「須玖小学校前」の目の前です。

    大きなカンバンが目印です。ぜひお越しください。

    【進学個別所在地】